Restklassen

Das heutige Thema hatte mich schon in der Vergangenheit stark beschäftigt und ich hatte nichts verstanden. Nachdem ich die bürgerliche Notation komplett umgeschrieben habe und auch neue deutsche Begriffe gebrauche, habe ich den Durchblick gekriegt. Den sollt auch ihr kriegen.

Heute habe ich in der Vorlesung für lineare Algebra über das gerätselt, was der Professor an die Tafel schrieb. Erst nachdem ich eine neue Notation erfunden habe, wurden mir die Berechnungen mit den Resten klar.

Ich wünsche euch ebenfalls einen heftigen Gedankenblitz!

Bürgerliche Darstellung

Alles klar? Die letzte Zeile lautet in der säxischen Notation:

Man soll durch 3 dividieren und dann den Rest angeben, hier ist das der Rest 1.

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